城市異鄉人的部落格

快滿兩歲的那個月，我拉Amos去試上了兩種課程，

除了公平起見(卡斯兩歲半也有上這種類似的課)之外，

也是想讓Amos接觸外界的其他刺激和懂得一些上課的秩序與規則

最重要的是快樂成長學習嘛~

 幼幼音樂律動課

其實更早之前有去試上過健寶園的PLAY，課程內容類似

但Otto2的更著重在音樂性，這一點也讓Amos喜歡這裏多一點。

此外，我發現與健寶園偌大教室裡滿是遊樂設施相比

簡單的教室布置，讓Amos上課更專心了!!

這堂課使用的第一個樂器是動物造型沙鈴~

除了練習聆聽音樂的節奏打節拍，也訓練幼兒的手握肌肉群。

聽完一段音樂，說一個小故事。

故事裡的動物做的踢球、跳躍、奔跑等動作，讓孩子們跟著故事情境

一起動起來!!

第二個出場的樂器是手搖鈴~

跟著老師的指令，孩子們不停的變化動作。

然後是利用絲巾做一些想像力與小肌肉群的運動~

結束前拿著墊子假裝是車子的方向盤，開車車囉~

  幼幼創意塗鴉課

那天上課的主題是營造下雨意境的噴彩畫。

首先是先畫三隻雨傘，有心型與圓形的雨傘。

選一個自己喜歡的顏色圖畫~

然後用手掌心塗抹，讓雨傘有粉彩的FU~

進行到這裡，其他孩子都開心極了

只有我們家這位公子，一整個無法忍受他的雙手烏漆媽黑滴

不停央求我帶他去洗手

傘完成後，接著是拿著噴水槍朝空白圖畫紙噴濕~

再選一瓶孩子喜歡的顏料，由老師幫忙擠出螺旋狀~

之後讓孩子拿著大刷具恣意揮灑~

刷滿就算OK囉~

接著再發另一支白色水噴槍讓孩子們往直立起的畫紙上噴~

營造雨水滑落的意境!!

最後用白膠將傘黏在圖畫上~

將將將將~大功告成嚕!!

雨傘上有交錯的網狀線、放射線和螺旋狀，訓練孩子的運筆能力。

這是其他同學的作品~
(Amos是年齡最小的一位啦~)