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距離上次來科教館的時間,竟然相隔了兩年半

那時是帶著兩歲多的卡斯來看『世界經典藝術魔幻展』

(也許說〝蒙娜麗莎會說話〞的展覽,大家比較有印象ㄅ)。

而Amos還躲在我肚子裡呢!!

雖然常聽身邊的人說士林科教館其實挺好玩的

但由於科教館裡的常設展對卡斯兄弟來說還是無感階段,

所以期間就一直沒再造訪。

因為最近實行“週休省錢計畫”,又適逢颱風剛過境

不怎麼適合去城市公園晃,於是便想起了『科教館』‧‧‧

可能也是一個蹓小孩的好去處呢(又有冷氣吹)!!

 

到了科教館才知道,暑假期間館內安排的活動還真不少哦

所以應該還會再去幾次。

我跟老公稍微瀏覽了一下活動內容,決定先逛三樓的常設展

外加一場動感3D電影。

常設展兩小都還不需購票,大人100;3D電影票只要佔位就要買票

全票100、優待票70。

購票窗口設在館外,老公去買票時,這兩隻‧‧‧

一整個被這個玻璃內的益智裝置藝術給黏住~

 

 

彈珠沿著軌道旅行並且設計經過一些裝置點,就會啟動 

不同變化,其實大人小孩看了都覺得很有趣呢!!

 

 

好不容易勸離兩小,來到三樓的常設展場,

這裡的主題是『生命科學展示區』

由「生命的奧妙」以及「人體的奧妙」兩大展示區構成。

 

 

「生命的奧妙」介紹人類從猿人到現代人的進化過程~

這個卡斯還能理解 ,至於達爾文的演化機制及《適者生存》的理論

就有聽沒有很懂囉!!

 

 

還有探討~基因在哪裡? 

這個就更難了!!

但很棒的是可以動手邊玩邊找, 

所以孩子們也覺得很有趣~


 

 「人體的奧妙

內容包含人體互動式模型、人體構造、人體內臟模型、器官模型台、消化系統、

血液循環系統、呼吸系統、泌尿系統、內分泌系統及身體狀態測試區等,

展示手法有互動式模型,與現代聲光科技的結合,內容相當活潑有趣。

我們首先造訪了『『透明人瑪莉 』~

將人體內器官透明化呈現並有語音邊解說,本是很不錯的點子

但我們家兩小都覺得:瑪莉長的很恐怖!!

坐下聽沒五分鐘就跑了~哈哈

 

 

 『五感總動員』

這區非常適合卡斯和Amos這樣的小童,我們在這裡待了很久!!

 

聞聞、猜猜是什麼花香?什麼味道?


 

摸摸看裡面是什麼東西呢??

因為很像在玩恐怖箱,所以很受歡迎~

 


 

 這個是訓練平衡感的遊戲~

 卡斯一整個超想玩‧‧‧

 

 

好不容易輪到我們,卡斯居然因為太害怕掉下山谷

怎麼樣也不肯玩,真的是敗給他了!!

Amos倒是玩的不亦樂乎

 

 還有許多其他好玩、有趣的視覺遊戲哦~


 

 連視力檢查都搬出來咧~


 

五感區之後,開始介紹人體的器官。

有觸控式面板讓你觀察仔細~ 

 

 

還做成磁鐵式 拼圖讓你操作,更加了解

身體器官的位置~


 

 救救大兵!請幫助他把器官擺回原來的位置吧!


 

原本還有最後一個非常有趣的《 消化道---食物的旅行》

可以讓我們變成食物,一起進入巨人的消化隧道中探險!!

可惜維修中阿)))))

下次一定還要來玩

 

接著就是下午兩點的『動感3D 劇院』體驗囉!!

我們選的片子是《冰原歷險記:恐龍現身》。

 

 

雖然前後不到五分鐘的精華版

但因為座椅會動的設計,讓人真的猶如身歷其境呢!!

原本已經做好要中途抱Amos衝出劇院的準備(因為聽說小小孩初次都會嚇到哭)

誰知Amos完全樂在其中,連手都不需要我牽著耶~

讚哪~~~

這個真的很好玩,連我都超愛滴啦

要趕快安排再次光臨科教館,來看另一場‧‧‧

 

 

離開科教館前,父子三人還活動了一下筋骨呢!

真是愉快的一天

 

 

 同場加映~

翻出卡斯兩年前來看蒙娜麗莎展時的照片,

模樣像極了現在差不多同齡的Amos哦

 

 

 

 

 

 

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「信誼親子館」是國內首創的親子活動中心,

為1~6歲學齡前幼兒提供配合身心發展特質的學習環境、活動空間與玩具經驗。

在姊姊的邀約下,我和Amos有了第二次造訪的機會!!

(第一次是在年初,也是老姊帶我們來的,那次卡斯有跟到)

這裡有點像是角落教學的方式來呈現不同主題, 而且跟年初那次來相比

擺設的區塊分類雖然大同小異,但有些主題是更換過的。

 

進入館內後,首先看到的就是這個『寶寶球池』~

Amos最愛的區塊之一。

 

 

 球池後方有個『活力體能區』,

有滑梯、斜坡、繩索、隧道、走道、樓梯、攀爬網、傳聲筒,

經整體規劃的固定設施,

讓幼兒在翻滾、滑溜、攀登、鑽爬、行走、蹲跳、搖晃、平衡等大肌肉活動中,

促進感覺統合的發展,也是大孩子最耗體力的區域。

卡斯上回來在這裡待最久呢!! Amos則偏好在球池裡翻滾‧‧‧

 

第二個熱門的公共區域,就是搖搖馬和ㄅㄨㄅㄨ車停放的區塊 ~

只要一下車,立刻有別的小孩默不作聲地把車車開走哦

 

 

因為信誼還規劃了洗車區和加油站,讓孩子們可以自己照顧這些愛車哦~

Amos跟卡斯第一次來就迷上了加油跟洗車的玩法

回家後還讓我扮演加油站和洗車場的員工好幾次呢


 

不同的是這次來 ,Amos除了開車還會主動扮成加油站人員,服務其他小孩耶~


 

 一直到最後,終於等到警車可以開~


 

然後怎麼樣都不肯下車(怕被別人開走 )

居然開車到其他遊戲區內玩~

老木我只好開Amos警察罰單囉~

 

 

這裡是『配對遊戲』區~ 

 

 

猴子吃香蕉的遊戲,終於把這兩個小人(Amos&Lulu)湊在一起玩嚕 ~

 

 

蔬菜水果大拼盤讓Amos玩了很久‧‧‧

是顏色的配對~


 

形狀配對一下子就完成~


 

對他來說,這個有點太容易了~


 

這裡的主題是『農耕體驗』~

可以挑扁擔、戴斗笠與種蘿蔔等等。

Amos一點興趣也沒有,硬是被我哄騙來嘗試‧‧‧

 



 

一旁還有紅蘿蔔長大了的教具~ 

 

 這一區就是扮家家酒的主題~

背景是我最喜歡的『查理與蘿拉』兄妹呢!!

 

 

Amos抱了一個Baby 來洗頭~

 

 

平常洗澡時最怕用蓮蓬頭沖頭髮的小子,

現在換他使用蓮蓬頭,超開心地啦~


 

最討厭剪頭髮的Amos 拿起剪刀自己來

還不忘跟我說:馬麻~我不用去給阿伯剪了哦!!





在角落有一個空間是圖書室~

這裡有許多我夢寐以求的精采童書,可惜Amos

沒啥興趣說‧‧‧



 

這裡也是信誼大姊姊說故事的地方哦 !

 

 

 

信誼親子館真的是一個蹓小孩的好地方!!尤其是太陽很大的夏天

躲在這裡兩個鐘頭(一個場次是兩小時為限)

大人小孩都愉快

 

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每次去「故事屋」,都是卡斯跟把拔進去聽故事,

我跟Amos就待在外頭的遊戲區玩耍。

也不知道為什麼,老覺得Amos大一點再進去聽比較適合

Amos快滿兩歲時,有一次跟姐姐約好,幫她的小Lulu和我的Amos

預約了一堂BABY故事屋(專門給兩歲半以下的幼兒聽),結果我遲到了,沒聽成!!

後來又跟Lulu一起聽了一次BABY故事,但那回手忙腳亂地沒能好好記錄‧‧‧

上周日又幫兄弟倆預約了久違的「故事屋」,這次終於可以寫一篇交差囉~

 

 

Amos跟卡斯不太一樣,一直到兩歲後,才對〝聽故事〞這件事有感!

開始會自己挑選故事書,央求著我讀給他聽。

而我也是這時才想到可以讓他去「故事屋」,聽高人說故事‧‧‧

BABY故事屋(小小故事屋)的時段與人數皆有限, 一開始都是在主題故事間外頭集合排隊,等候進場~

 

 

這天我們聽故事的地方,是『車子王國』。

Amos最愛這間了說~


 

每次開場的人物是這隻小丑底迪(沒拍好啦 )~

說故事的人是小花姊姊,她會讓小人們去叮咚一下小丑地的小紅圓鼻

孩子們就會很樂

 

 

 

 本週的故事主題是食物中的『飲料篇』~

 

 

大故事書裡介紹了我們常喝的水跟鮮奶~

(其實這跟認知教學有關係,好像沒什麼故事性耶!!)

 

 

我們家這一隻立刻就變這樣~ 

真不給面子


 

非常有經驗的小花姐姐立馬呼叫Amos上前來翻大書~

故事繼續說下去‧‧‧ 

 

 

原來~除了 介紹日常生活中常喝的飲料,

還會利用喝完的飲料空瓶,讓大家知道~

你也可以這樣做!!

比如說巧克力調味乳的空瓶可以做成一節一節的小火車‧‧‧


 

而優酪乳的空瓶可以收集來打保齡球哦~





有火車有小球可玩,Amos的精神就來嚕~

 

 

不過,看別人玩等著輪到自己,就又變成這樣了~

 

 

 一人一罐,小人們都玩瘋了!!



 

接著是養樂多的空瓶,裡面裝米粒,搖一搖

變成發聲的樂器~

 

 

 

最後上場的是大果汁空瓶,變為現成的大鼓

孩子們敲打的好盡興呢!!

 

 

 

 三十分鐘左右的小小故事屋,一下子就結束了!!

還好兩小也很愛在遊戲區玩~

 

 

接著就是卡斯的『數字篇』故事主體,聽故事的地方是『精靈世界』~

 

 

 

 

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快滿兩歲的那個月,我拉Amos去試上了兩種課程,

除了公平起見(卡斯兩歲半也有上這種類似的課)之外,

也是想讓Amos接觸外界的其他刺激和懂得一些上課的秩序與規則

最重要的是快樂成長學習嘛~

 幼幼音樂律動課

其實更早之前有去試上過健寶園的PLAY,課程內容類似

但Otto2的更著重在音樂性,這一點也讓Amos喜歡這裏多一點。

此外,我發現與健寶園偌大教室裡滿是遊樂設施相比

簡單的教室布置,讓Amos上課更專心了!!

 

 

這堂課使用的第一個樂器是動物造型沙鈴~

除了練習聆聽音樂的節奏打節拍,也訓練幼兒的手握肌肉群。

 

 

聽完一段音樂,說一個小故事。

故事裡的動物做的踢球、跳躍、奔跑等動作,讓孩子們跟著故事情境

一起動起來!!

 

 

 

第二個出場的樂器是手搖鈴~

跟著老師的指令,孩子們不停的變化動作。

 

 

 

然後是利用絲巾做一些想像力與小肌肉群的運動~

 

 

結束前拿著墊子假裝是車子的方向盤,開車車囉~

 

 

  幼幼創意塗鴉課

那天上課的主題是營造下雨意境的噴彩畫。

首先是先畫三隻雨傘,有心型與圓形的雨傘。

選一個自己喜歡的顏色圖畫~


 

然後用手掌心塗抹,讓雨傘有粉彩的FU~


 

進行到這裡,其他孩子都開心極了

只有我們家這位公子,一整個無法忍受他的雙手烏漆媽黑滴

不停央求我帶他去洗手

 

 

 

 

傘完成後,接著是拿著噴水槍朝空白圖畫紙噴濕~


 

再選一瓶孩子喜歡的顏料,由老師幫忙擠出螺旋狀~


 

 

之後讓孩子拿著大刷具恣意揮灑~





 

刷滿就算OK囉~


 

接著再發另一支白色水噴槍讓孩子們往直立起的畫紙上噴~

營造雨水滑落的意境!!

 

 

最後用白膠將傘黏在圖畫上~



 

將將將將~大功告成嚕!!

雨傘上有交錯的網狀線、放射線和螺旋狀,訓練孩子的運筆能力。

 

 

這是其他同學的作品~
(Amos是年齡最小的一位啦~)

 


 

 

 

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卡斯最近都在忙些什麼呢?

自從他收到了一份禮物之後,每天至少有一個小時

卡斯不會媽媽長媽媽短地跟前跟後,也不會吵著要找睡著的弟弟玩。

因為他開了一間動物園,得忙著照顧動物們呢!

 

 

這是卡斯擁有的第一組樂高積木。也是

寶兔送他的第一份禮物!

當寶兔還在我肚子裡的時候,為了讓卡斯對弟弟的敵意降到最低

我跟老公都會對卡斯說,“等寶兔出生後,就會送卡斯哥哥一份禮物哦!”

就醬子,卡斯對這份禮物的來源深信不疑,每次玩這組樂高

嘴裡就念念有詞“這是弟弟送我的喲~謝謝寶兔!”。

這組動物園主題的樂高積木,我們一直拖到寶兔出來快兩個月才買滴。

一來是決定不了到底要送什麼禮物,二來是這組積木的價格實在〝很不漂亮〞

下不了手丫~

 

 

盒子打開後,像抽屜一樣拉出來,裏頭是一小袋一小袋分裝的零件。

 

 

但我不是很懂它是以什麼去做分類的。

好比說要組成一個老虎區塊,它並不是將相關零件裝一包,

而是得從很多不同袋子裡拆出來,挺麻煩地!

 

 

我先給卡斯組裝的是動物園大門的部份,還有

所有的動物們。在爸B的協助下,順利完成標準版。

之後卡斯每次組裝起來的都不太一樣,我覺得很有趣!

 

 

還有動物們的地盤也隨時在換,卡斯每回的安排都有他自己的道理!

我們只要負責歡呼跟讚美,他就樂不可支囉~

 






 

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我。不。要。

這是卡斯這個月來最常講的三個字。

 

 

對弟弟採取冷漠的態度之後,卡斯接著用

〝非常不配合〞的舉止,來對付家裡的大人。

就像其他媽媽事前告訴我的那樣,“很多老大在老二出生後

行為會跟著退步。”有的明明已經學會的:自己吃飯、大小便、穿脫衣褲之類的

卻故意表現出〝我不會!〞的樣子,目的就是要父母親花心思去照料他們。

卡斯雖然沒有這些問題,但是卻有一些〝暴力傾向〞。

他會故意摔他最喜歡的書,或是丟他最心愛的玩具,如果我們加以制止

卡斯就會歇斯底里地大吼大叫:我不要!

除此之外,不論跟他說什麼,得到的回答永遠都是那三個字。

處罰他或是好言相勸,都不見成效!我好擔心

我跟卡斯的親蜜關係再也

回不去了嗎?

 

 

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寶兔成為新的家庭成員,對小卡斯哥哥而言

不論是心理層面、情緒方面或生活上都帶來很大的影響。

雖然寶兔還住在媽媽肚子裡的時候,卡斯對弟弟友善的態度讓我ㄧ度很欣慰

怎知弟弟出來後,卡斯整個人性情大變!

 

 

我住在醫院的那四天,卡斯表現的算是可圈可點。

對我們來說,最怕他半夜醒來發現只有阿嬤在他身邊,會大哭大鬧。

想不到他只是默默的留著眼淚,抱著阿嬤說“我想馬迷和把拔”,然後又睡著。

白天到醫院看我的時候,也是心情大好,很少鬧情緒。因為寶兔住在中重度病房

沒有跟著我「母嬰同室」,卡斯幾乎都沒機會見到弟弟。

他總是溫柔的問我“馬迷,弟弟呢?”

出門遇到熟人更是掩不住興奮的告訴大家

“寶兔從馬迷的肚子裡出來囉!”“我當哥哥了!YA!”

一直到寶兔回家的那一天,卡斯漸漸改變的態度,不但讓我們措手不及

最後甚至束手無策!

一開始卡斯對弟弟真是充滿了好奇。一下子戳他的小眼睛、

捏他的小鼻子,一下又反折他的手臂、大力拉扯他的小手小腳,

不然就是暴衝到弟弟身邊,往他的身軀壓著。

這些行為讓家裡的大人都嚇壞了!於是卡斯遭到

媽媽嚴厲訓斥、爸爸大聲責罵,以及奶奶限制行動的對待。

我們沒經驗的錯誤處理方式,促成卡斯的第一個改變:

從先前總是〝弟弟長弟弟短〞的口吻,改口成好像與他無關的第三人稱

〝他哭了〞〝他醒了〞〝他吐奶了〞。

還常常冷冷的指著寶兔問我“媽麻,他是誰啊?”

當我告訴卡斯“那是你的弟弟呀!”他還會冷不防的回我說,

“真的嗎?”

 

 

 

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這是一位媽媽常常告訴孩子的一句話。

 

 

我當然知道,她是想要保護她的小孩,讓他不受傷害。

但我總是在內心理OS,“你要他躲哪裡去呢?”

媽媽的懷裡嗎?能躲一輩子嗎?真的就不會受傷了嗎?

我寧可她教會孩子的是,勇敢的面對,並解決事情而非一味的閃躲。

退縮往往只會讓人更想欺負你的孩子!

於是,妳以為保護的好好地小孩,一樣在受傷!

而對施暴的另一方而言,何嘗不也是一種傷害?

因為妳的教育方式,讓兩個孩子都陷入了,〝強欺弱〞的模式裡

很難再爬出來。如果我是妳,

我會對我的孩子說,“我們不打人,但也不要無故挨打!”

讓打你的人清楚知道,“請不要隨便動手打我”。

而媽媽呢則同時應適時的出面,告訴愛打人的那位小朋友,

你不可以打人!這樣是不對的行為!

我想這種嚇阻的效果,更勝過他媽媽的苦口婆心與怒斥。

幫幫那個愛打人的小孩吧!這樣你的小孩才能更安全。可惜

我不是妳!既然無權干涉別人的教育方式,

為了讓卡斯根絕強欺弱的觀念,我們選擇放棄

一個好玩伴、一個好朋友。

我要讓卡斯明白,亂動手打人,終會失去夥伴。等到哪一天

卡斯長大了,懂這個道理了,有緣再當麻吉囉!

 

 

 

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屬於盧卡斯的第六個字。


 



 


聽小孩牙牙學語,真是令父母滿心期待又開懷大笑的一大樂事。


盧卡斯在把拔耐心的調教下,從上上個周末起


“好ㄨ~”就清清楚楚滴不時掛在嘴邊。


那一聲稚嫩可愛的回答,比起任何甜言蜜語都更能讓我心醉。


起初卡斯並不是很明白“好”字的真正含意,常常


一口答應我們卻行動不一致,搞得我們啼笑皆非。


這個星期開始,我發現卡斯覺得“不好”的時候便拒絕說“好ㄨ~”,


他會略微停頓然後狐疑地望著我,


如果真的覺得“不好”,還會毅然決然的把頭用力別過去。


 


現在我們母子倆可以溝通的事越來越多囉!


“卡斯去睡覺好不好?”  “好ㄨ~”


“再吃一口飯好不好?” “‧‧‧”


“餅乾請媽咪吃一口好不好?” “好ㄨ~”


“遙控器給媽咪好不好?” “‧‧‧”


“待會兒去找多多玩好不好?”  “好ㄨ~”


 


 



 

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有誰相信不會說一、二、三、四的盧卡斯


會數數兒呢?


 



 


不久前我替卡斯選購了一本,教數字的書籍。


書裡一共有十隻瓢蟲,每翻閱一頁,


瓢蟲就會多一隻,一直到十。


非常可愛的立體瓢蟲立刻吸引卡斯的注意力。


而且每一頁,瓢蟲們都會遇到不同的昆蟲或動物。


 



 


《盧卡斯無師自通數數法》是這樣滴:


他隨心情翻至某一頁,伸出肥短金手指待命,


向我看一眼示意後,我念數字123‧‧‧


他就負責點點點瓢蟲們,而且常常同一隻點很多次。


不過我覺得很口愛的是,卡斯會跟著我念數字的節奏


放慢或加快點瓢蟲的速度。


現在我如果叫他選一些書本來翻閱,


這本瓢蟲書是他的必選書目之一哦!




 


有時候學習的過程遠比學習的成果來的重要。


我希望卡斯可以在每一個學習過程中


都能得到樂趣。


 


 



 

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最近在盧卡斯身上砸下重金的新戰利品就是這個──


色彩繽紛兼具時尚感,重點是桌面超級大的新餐椅。


我跟老公非常滿意的還有一個特色是:


它的『五點式安全扣環』之設計。


除了十分安全之外,它還可以達成〝固定盧卡斯〞的重責大任。


舊餐椅只能固定下盤的安全帶,對綁住盧卡斯來說根本是不可能的任務。


相信所有的媽媽都知道,餵食小朋友是一件多麼令人頭痛的事!


《餐桌禮儀》是需要一步步紮根做起滴,這方面我的要求挺嚴格。


首先就是務必將小孩固定在用餐的座位上,絕對不做〝邊追邊餵食〞的家長。




 


這對已經自由好一陣子的盧卡斯而言,剛開始是痛苦不堪地!


我還記的他登上新寶座的第一天,嚎啕大哭到一個不行,


他對我們將他五花大綁的行徑感到非常憤怒,


更氣自己再也不能像以前一樣輕易掙脫束縛。


那一餐我們一家都被搞得筋疲力盡,心軟的老公還想勸我別扣上安全帶


但我仍堅持既然都已經買了新餐椅就要發揮功效才是,


不能因為孩子哭鬧就改變初衷。



經過兩個禮拜的適應期,盧卡斯現在雖〝仍不滿意但可以接受〞


他的國王寶座。其實第三天起我就發現他適應良好,


並無大哭大鬧的極力反彈〈雖然還是屢屢見他有嘗試站在餐椅上的企圖〉。


用餐時坐在自己的位子上是非常基本的規矩,


這樣對於日後小朋友學習自己進食的課題也有很大的幫助。


 



 

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“這是我人生的一小步,卻是全人類的一大步”


阿姆斯壯當年登入月球的至理名言是大家耳熟能詳地。


“那是ㄚ寶的第一步,卻是我們全家的一大步”我說。


每一個孩子的第一步都會帶給父母無限的驕傲與喜悅。


〈裡面的小臉是ㄚ寶喲,可不是不知長什麼樣子的阿姆斯壯哩!〉


 



 


什麼時候開始的,我真的不記得了。


他跨出了他小小的步伐,推著學步車來來回回


穩穩地走著。


 



 


然後他很快地領悟出〝轉彎〞的訣竅。再也


不需要爸B扶著,用不著媽咪護著,他快樂滴


想去哪兒,就到那兒去。充分享受著


自主權,這是他擺脫我控制的


第一步!




 


偶爾他摔跤了跌坐在地上,


有時他走累了賴在地上休息片刻,


更多時候他手滑了搖搖欲墜,


但我們不擔心了,因為知道


他大叫幾聲之後就會


再自己站起來。




 


現在他有更大的野心。竟然


想騎腳踏車。每天到書房東看看西摸摸,


腳ㄚ子踩不著腳踏,就用手心去感受。


心想自己哪一天才能,再跨出一大步。


兒子,阿母以你為傲!

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自從ㄚ寶學會扶著東西站立後,


就不怎麼喜歡窩在地上〝趴趴GO〞。


以前最愛坐在地上跟爸B玩的滾球遊戲也顯得興趣缺缺!


父子倆兒最近的新樂子是“投籃運動”。


這個複雜的一連串動作,ㄚ寶一開始還需要爸B在旁攙扶,


很快滴,可以自己扶著籃框撿球,並將球投進籃框內哦!


 



 


 


ㄚ寶準備投籃時喜歡我們專心觀看他表演,


他一把抓著球並且會四處找尋我們的眼光,


檢查我們的注意力是否集中在他的身上。


 



 


 


接著灌籃高手的神氣嘴臉就會顯現!


這時我們一定要大聲的鼓噪讓他信心十足地展現


狠狠灌籃的技術。


 



 


動作一完成我們得趕緊用力鼓掌並大叫“ㄚ寶好棒喲!”。


然後一抹神采奕奕的笑顏就會浮現!


 




 

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如果別人是以〝孝〞傳家,那我們一家五口就可以勉強稱為〝書香門第〞。


〝書〞不但對我們家而言是非常重要地,對我來說更是生命中不可或缺的,


是朋友、是導師、更是最珍貴的〝黃金屋〞。


我從台南遠嫁到台北時,攜帶的行李中,最多的不是衣服也不是金錢


而是一箱又一箱打包不完的書籍,它們就是我給自己最值錢的嫁妝,


遠勝過黃金萬兩!


 


我並非是個隨時一書在握之人,但旅行的時候一定把書帶上。


書總是讓我的旅程更形完美。



 


除了工作需要充實自己的專業書籍,


老公想放鬆的時候也會閱讀。


好比說泳池畔邊看書邊小憩,


既可曬曬太陽又可見見著泳衣的顏如玉


人生夫復何求?




 


至於GABE和蛋糕,對書也是頗有自己的〝看〞法。


GABE看書用〝聞〞的,偶爾伸出爪子試圖翻閱,


最後書本總變成他墊腳的工具,讓牠一路好眠!


蛋糕則喜歡躲到充滿書香味兒的紙箱內,


以此用來表示他對書的熱愛哩!



 


ㄚ寶對書的熱情以前僅止於安靜,而且不停的來回翻它,


後來延伸到撕下它,然後品嘗它咀嚼它,


最近會停留在某頁,並且煞有其事的指指點點,


有時候嘴裡還會發出聲音,嘰嘰喳喳個沒完,可愛極了!



 


我涉略的書大多是藝術、文學、語言以及旅遊這類的,


老公則專長於企業管理、歷史人物還有武俠小說,


ㄚ寶最常看的是下面這三本書。


“一片天,一條路,一個人。所有由這一刻開始。”


由閱讀這一刻開始,即使是一個人,


也會有屬於你自己的一條路可走,一片天空可遨翔。


但願我最親愛的小ㄚ寶會懂!




 


 


 




 

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為了讓我的ㄚ寶成為一個除了深具知性,更懂得感性的男人,


每天,我都會撥放古典音樂大師的DVD給阿寶欣賞聆聽。


我選擇的時間點是在ㄚ寶享用午餐的時段〈通常是11點左右〉。


我自以為用餐若能佐以音樂〈也不一定要古典樂啦,只要適合的都OK〉,


是一件極度美好的事!


從他7個多月起,就沒有間斷過這個薰陶心靈的課程。


這是一套由奇美發行的「古典音樂家系列」,裡面介紹了


巴哈、韓德爾、海頓,莫札特、貝多芬、舒伯特、孟德爾頌、舒曼、


布拉姆斯、李斯特、蕭邦等等大師的代表巨作。


說也奇怪,平常十分好動的他,一聽到古典音樂就會安靜下來,


尤其聽到他喜歡的曲目更是全神貫注。



 


榮獲ㄚ寶心目中第一名的是貝多芬的《月光》奏名曲第一樂章。


這首著名的升C小調鋼琴奏鳴曲因詩人雷爾斯達布的描述


〝魯茲倫湖上的美麗月光倒影〞而得此《月光》標題。


此外這首曲子所激起的軼聞傳說也是層出不窮,


而盲女與貝多芬的故事是其中之一。


此曲中溫柔的沉思、浪漫的氣息將鋼琴音樂帶入了全新的感覺意境,


其中隱隱浮現深淺不同的憂鬱,也讓我在大學時代第一次聽到時就深愛上了這首曲子。


 



 


沒想到ㄚ寶也為之著迷!


然而端詳著他欣賞這首曲目時臉上的表情,卻更令我深深地著迷!


信不信由你,有時候他聽到高潮處〈老實說,他覺得的高潮點都不太一樣〉,


還會輕輕的拍著手鼓掌哩!



 


僅次於月光奏鳴曲的,是能讓ㄚ寶聚精會神又振奮人心的《命運》交響曲,


也是出自貝多芬之手。


一開始四個急促又迫切的音符重複不斷地緊扣人心弦,


讓人不由自主地向上升騰,升向無垠的廣闊天際,


這應該是聽過《命運》交響曲的人都會有的感覺吧!


每回ㄚ寶聽到《命運》的旋律一響起,眼睛就會睜得特別大,


我還偷偷發現他腳上的大拇哥會肅然起敬〈因為手忙著握住奶瓶哩〉,


貝多芬要是得知有這麼個小粉絲,該挺開心的唄!




 


 



但是對於ㄚ寶不感興趣的曲目或其他大師巨作,


他的態度明顯180度大轉變。


他會站到餐椅上,雖然表面上還是有在觀看注意著,


但把腳ㄚ翹的老高,明明就是不以為然的成分居多!


再不然就是前後搖晃,左右搖擺,最後還直接裝死


把自己掛在椅背上,真是太過分了!



 


貝多芬曾說:


“命運就是這樣在敲門,我要扼住命運的喉嚨,絕不讓它把我擊倒!”


這也是我想對ㄚ寶喊的話,


一定要讓他成為這樣的人,一個不隨便向命運低頭的人。


 


 




 

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大家一定不曉得,ㄚ寶一直有一個競爭對手。


嚴格的說,當他們還在媽媽肚子裡的時候,就已經開始被比較了!


出生前比的是多重多高,呱呱落地之後,比的就更多囉:


長相、膚色、頭型、食量、會發什麼音、會做什麼動作、愛笑還是愛哭,


反正啥都可以拿來較勁兒啦!


這個小人兒就是大ㄚ寶一個多月的小表姊,鄧尚澐。


雖然澐澐遠在台南,目前由她的阿嬤也就是我的阿母全天候照顧,


每次跟阿母通電話,我們母女倆兒就會有意無意的透露誰又學會了啥把戲,


然後我回台南的時候,就是互相驗收成果的時刻。




 


我們總是在電話中得知對方會使哪一招後,立刻加緊訓練自己的那一個,


好在下一次通話時可以大聲的說,“ 噢!那個呀,我們也會哦!”


ㄚ寶有一個很殺的絕招──擊掌。


只要你對著阿寶張開手掌大聲喊“Give me five!”臭小子就會伸出“他的小甜不辣手”


用力跟你擊掌。這招每次拿出來炫耀都會博得滿堂彩,可說是打遍天下無敵手的啦!


不過據報,那個ㄚ寶的宿敵也終於學會了!


 



 


最近趁著ㄚ寶對球的興趣正濃,我開始訓練他一些特技,


下面這張照片是不是殺很大啊,大家?



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